Skriv om setningene

Du står her: Oppgave 1. Skriv om setningene → Se fasit (kommer …) → Lær uttrykk fra oppgaven → Oppgave 2: Skriv om setningene → Se fasit → Lær uttrykk fra oppgaven → Oppgave 3: Skriv om setningene → Se fasit → Lær uttrykk fra oppgaven → Oppgave 4: Skriv om setningene

1. Skriv om setningene. Setning A skal bety det samme som setning B.

Skriv om slik at setningene betyr omtrent det samme.

  1. Til tross for at du har lært mye, er det flere ord du ennå ikke forstår.
    Du har lært mye. ________ flere ord du ennå ikke forstår.
  2. Oppgave 1 er vanskeligere enn oppgave 2.
    Den første oppgaven ____________ oppgaven.
  3. Han syntes det var fint at de tenkte på ham da han var syk.
    Han syntes det ________ å tenke på ham da han var syk.
  4. De håper det blir varmere i morgen.
    De håper temperaturen _________ til i morgen.
  5. Nå var det blitt kaldere.
    Nå hadde temperaturen ________ ned.
  6. Skipet forliste i det forferdelige uværet.
    Skipet gikk ________ i det forferdelige uværet.
  7. Ingen av de andre studentene var så ivrige som henne.
    Hun var ________ på norskkurset.
  8. Først tok han Språkprøve 3. Så tok han Bergenstesten.
    _________, tok han Bergenstesten.
  9. De kom til Norge i 2002, og de bor her ennå.
    De __________ siden 2002.
  10. Han skrek: «Noen har tatt bøkene mine!»
    Han skrek at ____________.
  11. Hun spurte: «Vil du komme i fødselsdagen min?»
    Hun spurte _____________.
  12. Det var nesten ingen av studentene som hadde gjort leksa.
    Det var bare __________ som hadde gjort leksa.
  13. Nå går Ali og Mohammed i forskjellig klasse.
    Ali og Mohammed går __________ lenger.
  14. Det var ukjent for meg at hun hadde tatt eksamen allerede.
    Jeg _________ at hun hadde tatt eksamen allerede.
  15. Verken Samira eller Tamara kan snakke engelsk.
    Samira kan ikke snakke engelsk, og det __________.
  16. Nordmenn slår ofte over til engelsk når de snakker med utlendinger.
    Nordmenn begynner ________ når de snakker med utlendinger.
  17. Han strøk til eksamen.
    Han fikk ________ på eksamen.
  18. Hvis du bruker avsnitt når du skriver, blir teksten mer leservennlig.
    Teksten blir ________ å lese hvis du bruker avsnitt når du
    skriver.
  19. Han var ganske partisk i den saken.
    Han tok __________ i den saken.
  20. Han kjeder seg av og til på jobben.
    Det _________ av og til på jobben.
  21. Det blir mer utfordrende å lære språket fl ytende etter fylte 12 år.
    Det blir en _________ å lære språket fl ytende
    etter fylte 12 år.
  22. Det kan være vanskelig å lære inn et språk.
    _________ av et språk kan være vanskelig.
  23. Et barn bekymrer seg ikke når det sier et nytt ord.
    Et barn sier et nytt ord uten at det føler _________.
  24. Voksne leker mindre i møtet med språket enn barn.
    Voksne er mindre ______ i møtet med språket enn barn.
  25. Barn er ikke så usikre når de hører et nytt ord.
    Barn føler ikke så stor ___________ når de hører et nytt ord.
  26. Han hadde studert lenge i hjemlandet.
    Han hadde _______ fra hjemlandet.
  27. Det er en helt ny verden som møter deg i det nye landet.
    Du blir ___________ en helt ny verden i det nye landet.
  28. Gjennom å lese ord du ikke forstår, bygger du opp et passivt ordforråd.
    Et passivt ordforråd blir __________ gjennom å lese ord du ikke forstår.
  29. Får du støtte og oppmuntring i innlæringsprosessen?
    Blir du ___________ i innlæringsprosessen?
  30. Prioriterer du å lese aviser?
    Prioriterer du __________?
  31. Vil han noen gang slutte å lyve?
    Vil han noen gang slutte med alle _________?

Legg igjen en kommentar